EnChương trình giáo dục mầm non tại WIS lấy kim chỉ nam là “Mọi đứa trẻ đều xứng đáng nhận được nền giáo dục tốt nhất”. Hiện nay, Hệ Thống Mầm Non Song Ngữ Quốc Tế WIS đang là một trong những hệ thống trường mầm non nội địa có quy mô nằm trong top đầu miền Nam, được các phụ huynh tự giới thiệu cho nhau nhiều nhất.
1. Chương trình giáo dục mầm non Anh Quốc IEYC tại WIS
Chương trình Giáo dục Mầm non Quốc tế (International Early Year Curriculum -IEYC) dựa trên nghiên cứu thực tiễn dành cho trẻ từ 2-5 tuổi trở lên. Mục tiêu của chương trình là “Lấy trẻ làm trung tâm”. Chương trình hiện đang được áp dụng tại hơn 500 cơ sở giáo dục mầm non và hệ thống các trường quốc tế tại 60 quốc gia trên toàn thế giới.
Chương trình IEYC này được công nhận phương pháp hay nhất và đáp ứng nhu cầu phát triển toàn diện về mặt cá nhân, xã hội, cảm xúc của trẻ trong những năm đầu đời thông qua các trò chơi giúp trẻ học tập hiệu quả và thích thú. IEYC tại WIS có 4 kim chỉ nam định hướng học tập mà đây cũng chính là 4 đức tính mà trẻ sẽ có được sau này là:
a. Tính độc lập cá nhân và quan hệ xã hội:
Tại WIS, trẻ sẽ được tiếp xúc với thầy cô và bạn bè thường xuyên. Từ đó bé có thể cởi mở, mạnh dạn hơn với môi trường xung quanh. Đặc biệt sẽ được sự hướng dẫn tận tình từ các giáo viên. Những hành động này sẽ được lặp đi lặp lại nhiều lần, tạo thành thói quen tốt cho trẻ. Trẻ nhỏ có khả năng nhận thức và tiếp thu cực kì nhanh chóng thông qua các hoạt động giáo dục và đời sống xã hội thường ngày tại WIS. Qua đó, hình thành các phẩm chất, năng lực cá nhân cho trẻ ngay từ những năm đầu đời.
b. Năng lực giao tiếp và ngoại ngữ:
Tại WIS, các bé sẽ được giao tiếp tiếng Anh với cường độ cao vì các giáo viên tại WIS 100% là người nước ngoài. Song song đó, trẻ sẽ được giao tiếp với các bạn đồng trang lứa và các cô bảo mẫu bằng tiếng Việt. Trẻ không chỉ học, khám phá mà còn được vui chơi qua nhiều hình thức khác nhau. Có thể nói WIS là một môi trường năng động và thuận lợi cho trẻ phát triển khả năng giao tiếp và khả năng song ngữ của trẻ. Qua đó, các bé sẽ có cho mình một kỹ năng giao tiếp tốt, điều này rất có ích cho việc học và đi làm sau này.
c. Tính ham học:
Tại WIS, các giáo viên sẽ tạo ra các hoạt động trong lớp, trò chơi, ngoài trời kích thích tính tò mò và thích khám phá của trẻ. Bởi vì, theo nghiên cứu khoa học, trẻ ở những năm đầu đời là giai đoạn não bộ của trẻ thích ứng nhanh nhất và trẻ có tính tò mò cao nhất. Do đó, trẻ sẽ tự chủ động tìm tòi, học hỏi và tiếp thu những kiến thức mà mình thích.
d. Thể chất khỏe mạnh, cuộc sống an nhiên:
Tại WIS, trẻ sẽ luôn có những hoạt động học tập ngoài trời và trong lớp một cách hợp lý. Đặc biệt, WIS chú trọng và cân bằng thời gian ăn, ngủ, nghỉ của trẻ một cách khoa học. Điều đó giúp hình thành thói quen tốt và đảm bảo chất lượng sức khỏe của trẻ. Trẻ sẽ khỏe mạnh và học tập tốt hơn bao giờ hết. Từ đó, trẻ không những phát triển về trí não mà còn cả về thể chất.
2. Chương trình giáo dục mầm non của Bộ Giáo dục Singapore
Chương trình giáo dục mầm non (Early Childhood Education – ECE) ở Singapore đã phát triển nhanh chóng trong thập kỷ qua. Giáo dục sớm trở thành một phần quan trọng tạo nên sự thành công ở Singapore.
Các nhà Giáo dục Mầm non cho rằng không chỉ kỹ năng tư duy mà kỹ năng ngôn ngữ cũng cần được phát triển. Nhận thấy ngoại ngữ là vô cùng cần thiết đối với trẻ nên WIS đa áp dụng chương trình song ngữ cho trẻ.
a. Kết hợp giữa ba mẹ và nhà trường:
Tại WIS, môi trường học tập thông minh hiện đại kết hợp với cơ sở vật chất tốt. Nó hoàn toàn phù hợp với sự phát triển của trẻ nhỏ. Đây cũng là ngôi nhà thứ hai của trẻ gắn kết giữa gia đình và trường học. Bé không chỉ được học ở trường mà còn được tương tác học tập với ba mẹ tại nhà. WIS tin rằng với môi trường kết hợp này, trẻ sẽ học hỏi và tiếp thu nhanh chóng.
b. Phát triển kỹ năng sống cho trẻ:
Điều này rất quan trọng và cũng là mối quan tâm của ba mẹ hiện nay. Tại WIS, các bài giảng phương thức học tập cụ thể và thiết thực, tất cả đều xoay quanh các tình huống: cách giải quyết vấn đề và cách ứng xử khi gặp trong cuộc sốn. Nó tập cho trẻ tính rèn luyện và khả năng ghi nhớ. Không những thế, các hoạt động vui chơi tại WIS giúp trẻ trải nghiệm thực tế và nuôi dưỡng phán đoán logic.
c. Học hỏi qua bạn bè: “Học thầy không tày học bạn”:
Tại WIS, các giáo viên luôn tạo điều kiện để trẻ có thể học hỏi và sống với nhau. Thực tế, trường đời đầu tiên giúp trẻ hiểu được nguyên tắc đầu tiên của đời sống xã hội. Bé sẽ lớn lên một cách hoàn hảo nhất. Ngoài ra, trẻ có thể giao tiếp với bạn bè để trau dồi kỹ năng ngoại ngữ. Điều đó sẽ làm cho bé cởi mở, tự tin hơn với môi trường xung quanh.
3. Chương trình Giáo dục mầm non đổi mới Bộ Giáo dục Việt Nam tại WIS
Chương trình giáo dục mầm non Bộ Giáo dục Việt Nam là chương trình khung, có tính chất mở. Nó thể hiện mục tiêu giáo dục, nội dung, phương pháp giáo dục mầm non và đánh giá sự phát triển của trẻ em. Đó là cơ sở cho việc nuôi dưỡng và chăm sóc trẻ em trong độ tuổi mầm non.
Chương trình Giáo dục đổi mới Bộ Giáo dục Việt Nam được áp dụng tại WIS giúp trẻ phát triển hài hòa về các mặt thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, tình cảm, kỹ năng xã hội và thẩm mỹ.
a. Phát triển thể chất ở trẻ
– Tăng trưởng cân nặng và chiều cao khỏe mạnh, bình thường theo tuổi.
– Thích nghi với thói quen nhà trẻ.
– Thực hiện các vận động cơ bản theo độ tuổi.
– Có một số kỹ năng vận động ban đầu (nhanh nhẹn, khéo léo, giữ thăng bằng cơ thể).
– Có khả năng phối hợp nhuần nhuyễn các cử động của bàn tay và các ngón tay.
– Khả năng tự phục vụ ăn, ngủ và vệ sinh cá nhân.
b. Chương trình giáo dục mầm non giúp phát triển kiến thức cho trẻ
– Thích tìm hiểu, khám phá thế giới xung quanh.
– Sự nhạy bén của các giác quan. Khả năng quan sát, nhận xét, ghi nhớ và diễn đạt sự hiểu biết bằng những câu đơn giản.
– Có hiểu biết đầu tiên về bản thân và các đồ vật, hiện tượng quen thuộc.
c. Chương trình giáo dục mầm non giúp phát triển ngôn ngữ cho trẻ
– Có thể hiểu các yêu cầu bằng lời nói đơn giản.
– Biết hỏi và trả lời một số câu hỏi đơn giản bằng lời nói và cử chỉ. Sử dụng lời nói để giao tiếp và bày tỏ nhu cầu của trẻ.
– Có khả năng cảm thụ vần, nhịp của câu thơ và ngữ điệu của lời nói.
– Tự nhiên trong giao tiếp.
d. Phát triển tình cảm, các kỹ năng xã hội và thẩm mỹ ở trẻ
– Có ý thức về bản thân, mạnh dạn giao tiếp với những người thân thiết.
– Có khả năng cảm nhận và thể hiện cảm xúc với những người và đồ vật gần gũi.
– Tôn trọng một số quy tắc đơn giản của cuộc sống hàng ngày.
– Thích nghe hát, hát và vận động theo nhạc; thích vẽ, xé và dán, xếp hình; thích nghe đọc thơ, kể chuyện
Kết luận:
WIS tin rằng với sự kết hợp giữa Chương trình giáo dục mầm non IEYC với Chương trình Bộ Giáo dục Singapore và Chương trình Giáo dục đổi mới Bộ Giáo dục Việt Nam tại Hệ Thống Trường Mầm Non Song Ngữ Quốc Tế WIS có thể mang đến một chương trình tốt nhất cho trẻ mầm non hiện nay, giúp trẻ phát triển toàn diện về mặt thể chất, tinh thần và các kỹ năng trong cuộc sống, và đây sẽ là hành trang để trẻ tự tin bước vào đời.
